Auteur :   André d’Olembert, B.Éd.
               Enseignant à l’École Rayons de Soleil

À propos de l’activité

Cette activité s’inscrit dans le cadre des célébrations de la Journée internationale de la francophonie qui est célébrée partout dans le monde à chaque année le 20 mars depuis 2001.

Les Franco-ontariens, la deuxième plus importante communauté francophone en Amérique, y participent avec joie, réaffirment leur identité et renouvèlent leur fierté concurremment aux bourgeons annonciateurs du printemps.

Les élèves de notre classe seront amenés à faire un sondage auprès de leurs collègues d’écoles et de leurs parents afin de recueillir des données primaires correspondant aux aspects démographiques dans une des 5 régions francophones de l’Ontario (Ontario Nord, Ontario Centre, Ontario Sud, Ontario Est et Région d’Ottawa) qui leur sera attribuée. L’objectif de cette activité/projet est d’aider les élèves à connaître les activités économiques et culturelles liées aux différentes régions francophones en Ontario. Ainsi ils arriveront à mieux comprendre leur influence possible sur le développement des communautés dans ces régions. Enfin, les élèves feront un bref exposé oral pour expliquer les trouvailles/découvertes concernant la vie des gens de ces régions spécifiques.

Les disciplines visées : les programmes-cadres de Français – Mathématiques – Études sociales.