FREN*4010: The Art of Adaptation (0.5 credit)
L’intermédialité : procédés, enjeux, plaisirs
Études françaises,
School of Languages and Literatures
Fall 2026
**Please see WebAdvisor for instructor information and classroom location**
Please note: This is a preliminary web course description only. The School of Languages and Literatures reserves the right to change without notice any information in this description. The final, binding course outline will be distributed in the first class of the semester.
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Calendar Description: This course examines the relationship between source text and its adaptation(s). The art of adaptation will be addressed through theories of authorship, identity, intertextuality and genre. Students will reflect on the ways artistic creation is achieved by means of repetition and variation, and will analyse the forms and codes of the traditions that are inherited and often transgressed. Prerequisite(s): 1.00 credits at the 3000-level in French.
Description
Ce cours explorera la notion de l’adaptation à travers le prisme de l’intermédialité. Nous nous intéresserons autant à la spécificité et aux usages des modes, des moyens et des procédés divers de représentation qu’à la manière dont leur intersection fait surgir de nouvelles relations. La littérature sera notre point de départ, mais nos objets d’étude seront variés : des arts visuels au théâtre en passant par le CD-ROM, la photographie et l’opéra, ce cours touchera à la multiplicité des voies et des voix qui s’offrent aux créateur.rice.s contemporain.e.s. Nous cernerons les possibilités qui s’ouvrent grâce à la création intermédiale et nous poserons les questions suivantes : Comment une œuvre d’art communique-t-elle ? Comment change-t-elle de nuance et de signification quand elle est adaptée d’un moyen de représentation vers un autre ? À l’aide de quels outils de représentation peut-on rendre compte d’une expérience, témoigner d’un événement, exprimer une idée, dépeindre une personne ? Ce cours sera offert en même temps que le séminaire de maîtrise FREN*6031. Les étudiant.e.s de FREN*4010/FREN*6031 réaliseront un travail de recherche-création inspiré par une œuvre qu’iels puiseront dans la School of Fine Art & Music Print Study Collection (Zavitz Hall) de l’université de Guelph.
Résultats d’apprentissage
À la fin du semestre, les étudiants qui réussissent pourront :
- nommer, identifier et décrire les notions clés de l’art de la narration et des théories de la représentation.
- décrire et expliquer les enjeux de la médiation.
- identifier les stratégies d’adaptation utilisées par une sélection de créateur.rice.s dans leurs œuvres intermédiales.
- faire des analyses approfondies d’une sélection d’œuvres et produire des travaux écrits et créatifs de types variés.
Démarche pédagogique
Nos rencontres, qui auront lieu en classe une fois par semaine, seront des occasions de partage et de réflexion collective. Je m’attends à ce que vous soyez bien préparé.e.s avant de venir en classe (tous les textes devraient être lus attentivement et le matériel audio-visuel devrait être écouté avec soin) et que vous soyez prêt.e.s à participer pleinement à toutes les activités et discussions.
Corpus
Grégoire Bouillier, L’invité mystère, Paris, Allia, 2015.
Nicole Brossard, Le désert mauve, Montréal, Les Éditions Typo, 2010.
Michel Houellebecq, La carte et le territoire, Paris, J’ai lu, 2012.
Les œuvres littéraires à acheter seront disponibles à la librairie de l’université. Les œuvres d’art, les extraits littéraires, les films et les articles critiques seront disponibles sur CourseLink et à la réserve de la bibliothèque universitaire.





