Course objectives / Descriptif du cours:
Ce cours donne l’occasion aux étudiant.e.s de perfectionner leur français dans le cadre d’un apprentissage expérientiel en communauté basé sur un projet individuel ou d’équipe. Il permet d’améliorer leurs compétences langagières et de mettre à l’épreuve leur savoir-être et leur savoir-agir dans un environnement authentique.
Le projet, outre sa réalisation en dehors de la salle de classe, devra inclure une autoréflexion écrite (portfolio d’apprentissage) ainsi qu’une présentation orale.
Learning outcomes / Résultats d’apprentissage:
Les étudiants qui réussissent sauront concevoir et gérer un projet culturel ou éducatif dans un délai imparti, ainsi que :
Rassembler des informations et des ressources pertinentes pour un projet.
Élaborer et présenter un projet avec argumentaire à l’appui.
Mener une réflexion poussée sur leurs actes et leur apprentissage.
Utiliser le vocabulaire relatif aux domaines des médias ou du système scolaire/universitaire.
Communiquer et collaborer de façon professionnelle
A la fin du cours, les étudiants qui auront réussi s’approcheront du Niveau C1 (autonome) du Cadre européen commun de référence, notamment pour les habiletés liées à la production et à la compréhension orales :
Comprendre (écouter) : Je peux comprendre un long discours même s'il n'est pas clairement structuré et que les articulations sont seulement implicites. Je peux comprendre les émissions de télévision et les films sans trop d'effort.
Prendre part à une conversation : Je peux m'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher mes mots. Je peux utiliser la langue de manière souple et efficace pour des relations sociales ou professionnelles. Je peux exprimer mes idées et opinions avec précision et lier mes interventions à celles de mes interlocuteurs.
S’exprimer oralement en continu : Je peux présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes, en intégrant des thèmes qui leur sont liés, en développant certains points et en terminant mon intervention de façon appropriée.
Requirements / Prérequis:
10.00 crédits universitaires dont au moins 1.50 en études françaises
Restrictions / Restrictions:
Une moyenne cumulative d’au moins 70% dans tous les cours d’études françaises ainsi que l’accord du professeur
Textbooks:
TBA
Method of presentation:
TBA
Evaluation method / travaux et pondération:
TBA
